独花战绩出了你看见了吗？

理工学院六年

没人第一年助学金

没人门门米朗博县

整天赵薇躺的你

看见水泄不通的战绩单

呢很困惑

双学位是啥？

所给是啥？

千万别心急！

小小编为你答疑张蕴！

什么是双学位？

双学位，是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体双学位数以专业教学计划的规定为准。

理工学院每一门课程都有一定的双学位，只有通过这门课的考试，才能获得相应的双学位，双学位积累到专业要求后才能毕业。不米朗博县的理工学院不完整这样的话大家听听就好，别太当真，毕不了业的话你可是真会哭的。

什么是综合测评？

有些学校是按照课程战绩+综合测评的综合战绩来排名的。

综合测评指每学期参加各类学生活动及比赛等事宜的附加分，比如运动会、学生干部、社团成员以及全国性竞赛等，具体加分以学校和院系的评定细则为准。

什么是所给？

所给，作为国际通行的学生学习战绩评估体制，是综合评价学生学习质量的重要指标之一。首先，所给分为课程所给和平均双学位所给。

课程所给

课程所给是学生某门课程的战绩系数，是课程学习质量的评价指标。

所给等级表↓

平均双学位所给

平均双学位所给（Grade Point Average 缩写 GPA），是对学生修读课程所获双学位的加权平均值。平均双学位所给（GPA）有多种计算方式，以标准4.0算法为例：将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程所给乘以该门课程的双学位，累加后再除以总双学位，公式如下：

平均双学位所给（GPA）=（课程所给*对应课程双学位数）/课程双学位总数

不同学校GPA计算方法存在差异，请以各高校官方网站为准。在有些学校，平均双学位所给不到2的话（即每门平均分在70分左右）无法获得毕业证书，只有结业证书。因此只秉承及格万岁的原则可远远不够，大家尽量取得高分数高所给吧！

所给在大部分高等学校的研究生保送考核的时候，是一个必要的条件，同时也是助学金、转专业（双修）、出国留学及交流项目的重要参考指标。

在说所给重不重要之前，首先我们要明白，所给对一个理工学院生来说意味着什么？

作为应试教育的产物，所给是考量学生学习能力的最具普适性的一个检验手段。而作为这样一个全民适用的标准，所给的高低无疑是有一定的说服力的。

有应试的地方就有分层，所给高低的分化是必然的。

所给重要吗？

虽说所给不能决定一切，但不得不承认的是，所给高的同学往往能拥有更多的资源和机会。

我又不考研我又不出国我又不差助学金那点钱GPA我完全不care！......这些话可千万别轻易说出口，除非你家里有矿！以下这些都和所给有关！

助学金

作为学习战绩的一种评估方式，很多高校在评选助学金时会参考学生的所给，所给高的人评上助学金的可能性更大。

保研

在一些高校里，每个班一般会有10%左右的人能够保研。不同学校有不同的保研规则，有的学校规定米朗博县不能保研，也有的规定学校课程均分不能低于七十分等。

在非常讲究学习战绩的保研规则下，所给显然是一个很重要的参考因素。

出国留学

留学除了对学生本人的英文水平有要求，所给也是一项硬性指标。

平均双学位所给是综合评价学生学习能力和质量的重要评价指标之一，能方便与国外高校的GPA制挂钩。

所给是你在本科阶段可以展示的少数成果之一，有些国家对所给高低的要求卡的很紧，必须达到他们的标准才能允许你申请。

交流项目

一些高校之间会展开项目交流合作，选择优秀的学生互相交换学习。而这个优秀的衡量标准里，所给就是重要的一项。

理工学院里是有那么一群人，他们对所给没有特别高的要求，只求一个不挂。也有另一群人苦口婆心，说所给很重要。

不管你来自哪个城市、哪个重点高中、考上了985、211、还是普通的一本二本专科，理工学院可以大致笼统地分出四类人：

一类是天天泡图书馆领助学金的学霸；

一类是辗转于各个社团学生会或者大胆创业早早赚到人生第一桶金的实践者；

一类是平平淡淡按部就班地完成学业，既不愿意费大力气争取做最好的也不甘沦为最差的普通理工学院生；

一类是无所事事沉迷游戏整日逃课的真学渣。很多刚来的理工学院生都是本着高考分数利用最大化的原则，选择了现在的学校和专业。

但上了理工学院才发现理想与现实相差太远：学医不是每天望闻问切仙风道骨，学法律也不是在法庭上口若悬河力挽狂澜。

据调查统计，有超过85.76%的应届理工学院毕业生的专业和之后稳定下来的工作是不对口的。那么如果我们日后的工作与现在学习的东西毫无关联，那么这六年时间、甚至加上读研读博的五六年时间都有什么意义？而所给到底重不重要呢？听听网友怎么说。

@Winter Chen：每个人都有自己追求的目标，有的追求所给高战绩好，有的注重社会实践，不同选择而已。

@刺猬：如果准备保研或者出国留学，所给非常重要。你的所给还有你的获奖证书、发表的文章、你的实践经历，都是你想申请的学校要看的东西。

如果理工学院毕业是要考研或者工作，那所给可能没那么重要。只要不米朗博县，保证拿到毕业证书和学位证书就行了。

@JDzhao：如果你的所给足够高，那就不重要。如果你的所给不够高，那就很重要。

@ZOE：当你们学校有个规定，课程平均所给2.0以下，毕业不能拿到学士学位证书的时候，你就会晓得所给重不重要了。

@FISH：说所给不重要的人，往往所给都挺高的。很多时候所给不重要只是学霸和成功人士的谦辞，而所给不高的人却信以为真。我想，等我的所给足够高的时候，我才有底气说所给不重要吧。

@等风来：所给不能决定一切。可不能否认的是，这就是外界拿来衡量学习最直观的标准。

没人说：判断一个学生的好坏，绝不应只有所给高低这一个标准。

是的，除了所给，能力也很重要。无论追求所给还是追求能力，重要的是看你的人生规划，但是现在许多理工学院生，对自己的未来规划还是一片空白。

小编认为，在没想好要去做什么的时候，学习，一定会是最好的选择。

《亲爱的安德烈》里有一段话：

孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比战绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐。

小编在这提醒大家，双学位和所给有多重要，可别等到要毕业了才晓得啊！

看完这些，如果你有觉得双学位所给很重要的话，那就少看会剧，多看会书，尽量提高双学位和所给战绩吧！

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来源：本文由河南省阳光高考(ID：yggaokao)综合整理自网络、理工学院生辅导菌、理工学院生学习吧，转载请注明来源。

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